康奈尔大学的沟通部有三部分任务：（1）加强对沟通进程，机构，制度和实践的理解;（2）通知和教育广泛的选区;（3）促进通信能力。实现这一任务需要各种各样的学生，教师和员工的全部参与，他们拥有各种各样的经验，这些人员可以有助于洞察我们的社会世界如何运作。如果我们能够访问所有关键镜头和对询问问题的问题，以及应习惯这些问题的方法，才能在研究中获得卓越的研究。只有在我们全球社区的观点纳入其中的角度，才能维持卓越的教学，以及在美国常常被忽视的边缘化社区。
培养各种社区的数量表示不仅仅是数值表示。To live up to Cornell’s founding principle as a place where “any person can find instruction in any study,” the Communication Department makes persistent and proactive efforts to ensure that all are welcomed and treated with respect so that they truly can instruct, or find instruction. The goal is to create a culture that encourages and emboldens every member of the community to engage, particularly those who have historically been on the margins of the society.
实现这些目标需要一致的自我检查来评估进度，战略计划设定改进目标，以及最重要的是，最重要的行动朝向该部门的目标。以下是当前倡议的部分列表，以改善我们社区中的多样性，公平和纳入。
目前的举措
通信统一项目
以前的研究 - 包括我们自己的教师的项目 - 已经记录了来自其他背景的第一代大学生和学生在大学校园历史上历史，通常受益于学习社区。此类社区提供分享默认知识，减少障碍，并创造早些时候和更公平的资源的平台。将研究进入行动，沟通部最近开发并实施了本科同性导师计划，以帮助所有学生茁壮成长。
教学大纲和课程评论
对世界的广泛和丰富的了解，必须遇到各种学者的工作。Faculty members are currently engaged in a holistic review of the entire curriculum and each course’s syllabus to identify and correct blind spots and biases in teaching and to ensure that the course content is representative of the broader global population, especially minority groups that are too often overlooked.
研究与社区参与
康奈尔大学的土地拨款使命具有重要价值。康奈尔大学建于土着人民的土地上。虽然这种黑暗的历史无法改变，但该部门对这一和许多教师进行了敏感的研究和社区聘请的项目，这些项目专注于理解和解决其许多形式的社会不平等，并探讨跨文化界限的相互理解和成功的方式。。以下是该地区目前项目的列表以及参与的方法。
加强招聘黑人，土着和其他PoC学生的研究生研究
该部门的毕业方案委员会正在制定战略计划，加强从历史尊重的候选人招聘候选人的努力，以加入沟通研究生计划。这些努力正在与研究生院的招聘主任进行协调，并需要大量资源投资，以抵消当前教育，经济和社会制度的全身压迫的更广泛模式。
研究生课程应用的整体综述
沟通部认识到，增加多样性和包容性不仅需要来自不同背景的更大的学生池，而且还需要一个减少隐含或明确偏见的审查过程。为此，该部门的研究生课程委员会在2019-2020学年过修审查过程申请审查过程。值得注意的变化包括对应用程序所要求的材料进行修订，更加全面的方法审查应用程序，评估的新尺度以及评估的更广泛的标准。In response to national discussions of potential bias in standardized testing, as well as the impact of the pandemic on students’ abilities to take standardized tests such as the GRE, the Communication Department has suspended the use of the GRE in graduate program applications for students matriculating in 2021, and will evaluate the impact and revisit this decision in future cycles.
阅读俱乐部
沟通部门已在多样性，公平和包容性上启动了一名阅读俱乐部。
教师和其他有关方面定期会面，以扩大由于系统种族主义因系统性种族主义而导致的知识，意识和理解对障碍，挑战和体制歧视。目标是让这种理解使用，以便我们社区中的每个人都可能蓬勃发展，即该部门可以集体成长和茁壮成长，并且该部门可以提供支持各种学者社区的基础设施，支持和气候。
资源列表：
土地确认
康奈尔大学位于Gayogohónǫǫǫ'（Cayuga Nation）的传统家园。Gayogohó꞉nǫǫ'是Haudenosaunee Confederacy的成员，这是六个主权国家的联盟，在这片土地上具有历史性和当代存在。联合会在建立康奈尔大学，纽约州和美利坚合众国。我们承认Gayogohónǫǫǫǫdispǫession的痛苦历史，尊重Gayogohónǫǫǫǫpeople people people people people people people的人，过去和现在的持续联系，对这些土地和水域。了解有关Cornell与土着Disposssions的关系，请访问以下链接：https://blogs.cornell.edu/cornelluniversityindigenousdispossession/indigenous-dispossession/。