博士课程
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核心课程
这些课程推荐有几个原因存在。首先，在发展社会学的快速变化和跨学科领域，仍然需要研究生学位持有人拥有一些共同的培训核心。其次，具有这一基本理论和方法论背景的学生在当前的就业市场中的竞争优势，都是学术和非学术的竞争优势。第三，鉴于该领域有时候承认没有社会学理论和方法培训的研究生，这些学生将特别受益于在继续进行博士学位之前取得这一核心。等效核心课程可以从康奈尔或其他地方代替您的特别委员会主席。康奈尔（Cornell）的毕业生领域没有强制课程工作要求，也没有收入的学分，可以在任何学校或康奈尔部门采取课程。然而，发展社会学领域拥有一套四个核心课程，强烈建议所有学生。他们应该在所有MS / PHD学生的第一年内完成，无论MS完成。
四个核心课程是：
- 古典社会学理论
- 社会学发展理论
- 定量方法
- 定性方法
重要的是，所有进入发展社会学的学生都以类似的顺序采取这些课程，以最大限度地提高学习类似群体的类似群体的队列效应。这可能并不总是可能的，但是该领域的强烈鼓励。
由于课程产品从一年中变化，请联系研究生学习总监以帮助计划您的日程安排。
我们觉得所有研究生都应该使用康奈尔工业和劳工关系学校（ILRST 5100）或通过生物学提供的统计方法（Btry）提供至少一种入门级统计方法，如至少一种入门级统计方法6010）（存在其他等同物）。前者是秋季和春季学期;后者在秋天和夏天。我们意识到，在内容和时序中，这一处方都是具有挑战性的，特别是对于以前的先前理论和社会学方法的学生。这一要求的一年计划的优势在于您将在第二年内拥有相当大的自由来解决您的硕士学位，并从课程 - 角度准备好实现它。