专业研究硕士(MPS)通过自然资源领域提供的农业和生命科学课程，对于有兴趣在环境科学和管理领域从事职业生涯的归国或继续深造的学生是有效的。该学位通常是由已经在环境相关专业领域工作并计划继续在该领域工作的人攻读，或由近期毕业生寻求进一步的课程，以提高他们在特定领域的技能和培训。
MPS学位是为那些兴趣不是主要以研究为导向，而是专注于在环境管理领域与当地和国际政府机构、非政府组织和学术机构合作的候选人设计的。MPS项目的学生通过获得环境管理职业所需的高级技能，扩展他们的专业能力和网络，并在自然资源领域变得更有市场，最大限度地发挥他们的职业潜力。
自然资源专业的MPS学生完全融入了我们的研究生领域，是我们多样化、才华横溢、令人印象深刻的研究生社区的重要组成部分。
项目描述
国会议员是一个经过认证的，一年制的，以课程为基础的硕士学位项目，通过知识开发、分析工具的改进和最新理论和方法的高级培训，为个人在当代工作场所做好准备。由世界一流的康奈尔大学教师领导的专业化、以课程为基础的教学拓宽了专业知识和技能。该项目是快节奏的、严格的和有回报的，并将学生与广泛的保护科学家网络、社会和自然科学家的专业网络，以及与政府机构和保护非政府组织的长期关系。
MPS学位项目有两个主要组成部分:
- 课程:建议的课程包括课程的平衡，以建立专业和学科能力。学生与指导老师一起根据他们感兴趣的领域定制他们的学习课程。虽然大部分课程(30个学分中的20个)将在CALS，学生可以在康奈尔大学选择适当的选修课
- 顶石项目:在导师的指导下，学生们致力于解决现实世界中的问题，培养雇主所要求的项目管理和团队领导能力。
MPS学生是CALS专业硕士学生的一部分，专攻不同的研究领域。
重点领域
当学生有机会与他们的指导老师定制自己的学习课程时，自然资源领域为MPS学位候选人提供了几个重点领域。主要关注环境管理的最新进展，强调促进人类健康和福祉以及促进环境可持续性的改进。重点领域包括:
环境管理:在环境管理和可持续发展的广阔领域中，纯粹的复杂性、相互关联和多个方面使这个职业既令人兴奋又有回报。在这个领域内，康奈尔自然资源领域的学生将被嵌入一个具有高度积极性、广泛多样和全球知名的专家和实践者的学术社区，包括环境保护、政策、生态、资源经济学、环境态度和决策过程、可持续实践、社会生态系统。参与的学生将学习到一些最先进的技术和磨练技能，这些技术对环境机构、组织和机构以及关注环境的企业都非常有效和有市场。我们的多学科课程一直在全球顶尖大学环境项目中排名，旨在打造高水平的从业者，开发成功的方法和解决方案，以解决我们世界上最重要的一些环境问题。建议的课程包括:
- 环境保育及可持续发展的规划
- 应用遥感和地理信息系统进行资源调查和分析
- 环境规划概论
- 资源管理与环境法
- 自然资源管理中的决策
水资源管理:由于人口增长、管理不善和低估水资源的复杂相互作用，水资源短缺正迅速成为全球最有限的资源，而气候变化只会加剧这种困境。康奈尔大学拥有35个教学班和65名教职员工，在研究水资源管理的各个方面都处于领先地位，从渔业到水电，从沟渠网络和溪流到五大湖，而五大湖占世界淡水资源的20%。学生将学习一套共同的课程，介绍水资源管理的生物物理和社会层面，然后深入了解解决全球水问题所需的实地、实验室和分析技能。建议的课程包括:
- 应对气候变化的可持续水资源管理
- 水资源短缺日益严重时代的水资源管理
- 环境保育及可持续发展的规划
- 水的测量和分析方法
社会分析与决策:人与环境的关系是错综复杂的，环境管理的成败往往取决于人们对环境决策的理解和整合。康奈尔大学和自然资源领域是应用跨学科方法来理解和解决环境问题的领导者。在这个重点领域，学生们学习一系列学科的各种课程，这些课程将为他们提供必要的技能，以考虑和参与环境管理方面的人员、机构、政策制定者和机构。建议的课程包括:
- 耦合社会-生态系统的人类维度
- 社区与环境纠纷解决导论
- 环境治理
- 环境政策过程
可持续的系统:可持续性的概念隐含着明智地利用自然资源，而不破坏环境或破坏有助于长期稳定的生态过程。可持续发展科学聚焦领域为概念、应用和当代技术提供了一种多学科的方法，涉及到确保世界上一些最关键资源的维护、稳定和长期健康。这一重点领域涉及广泛的学科和各种可能的主题，包括社会生态学、地方和全球渔业管理、可持续林业、水资源管理、粮食安全和可持续海洋生态和政策。建议的课程包括:
- 高级保护生物学:概念和技术
- 环境金融与市场
- 走向可持续的全球粮食系统:发展中国家的粮食政策
- 全球研讨会:为现代世界建设可持续环境和安全粮食系统
森林生态与管理:森林对人类社会的福祉越来越重要，它提供直接的利益和生态系统服务，如封存二氧化碳、维持高度的生物多样性和保护水、养分和土壤。在自然资源领域，我们专注于恢复、再生和重建自然循环，以改善森林健康和创建自我维持的森林生态系统。该项目从康奈尔大学提供先进工具的数十门课程中提取资源，如计算机建模和GIS分析，并结合了对生物地球化学循环、碳封存和森林群落动态的最新理解。课程将研究可持续利用机制、对干扰的抵抗和适应机制，以及政策实施，以同时减少负面影响，维护生产性生态系统，并对当地和全球气候系统作出积极贡献。学生可以在Arnot教学和研究森林、Hubbard Brook实验森林、遍布纽约的数千英亩的CALS林地、广泛的枫树生产林和康奈尔植物园的42个自然区域的套房使用专业人员和设施。建议的课程包括:
- 森林生态
- 森林经营与枫糖浆生产
- 木本植物的鉴定与利用
- 植物-病原体相互作用的生态学和进化
- 木本植物的选择、设计和景观设置
此外，自然资源领域还提供了下列公共资源管理方案的重点领域:
- 定量生态
- 以社区为基础的自然资源管理
- 生态系统生物学和生物地球化学
- 渔业和水产科学
- 保护生物学
- 野生动物科学
- 应用生态学
- 风险分析与管理
- 政策及制度分析
还有创造你自己的课程的潜力。
招生要求
理想的候选人将表现出对收集和分析数据的重要性的热情，在大学水平的科学课程的能力，并在专业生涯中应用知识的兴趣。
*由于新冠肺炎疫情和考试中心关闭，现取消GRE入学要求。
- 来自未来学生的强烈的目的陈述，清楚地表达追求专业学位的基本原理，包括他们期望的职业轨迹的轮廓，他们的学习目标的清晰表述，他们将如何通过项目实现这些目标，以及他们将如何受益于MPS学位。
- 三封强有力的推荐信，反映了学术和专业潜力
- 简历(CV)或Résumé
- 被录取的申请人通常会一个以下三个标准中:
- GRE成绩在前20名th百分位(即。:≥口头159;定量161;写4.5]
- GPA≥3.5，有较强的基础课程和在康奈尔课程中取得成功的能力
- 3年以上相关专业领域连续工作经验，具有在自然资源领域取得成功的潜力
- 国际学生要求:
学生必须满足托福或雅思考试的要求。托福要求:口语22分，阅读20分，写作20分，听力15分。雅思:总分≥7.0。要求的托福成绩由康奈尔大学研究生院指定和审核。我们的领域遵循康奈尔研究生院的要求在这里额外的信息。