回来

发现CALS

看看我们目前的工作和研究是如何为当今一些最大的挑战带来新思维和新解决方案的。

生物与环境工程研究生方向

成为非凡遗产的一部分。

    作为该国农业工程的第一个部门之一,并通过向首屈一指的生物和环境工程部门过渡,我们的卓越传统为培训研究生培训领域的领域。

    生物和环境工程系(蜜蜂)是多元化的两个不同且高度综合的方案领域:生物工程与环境工程。虽然这两个方案领域在教学中具有显着性,但特别是关于核心课程,重点和课程选择具有显着差异。这些差异导致灵活的程序,满足学生的各种兴趣。因此,蜜蜂部门的智力广度甚至更强烈地反映了该部门的研究和外联活动的多样性。

    理学硕士(M.S.)

    学生可以选择攻读硕士学位或博士学位。这些项目的重点是学术研究。在全国排名最高的生物和环境工程(BEE)部门之一,我们拥有一流和多样化的师资,利用基础生物和环境科学为涉及空气、水、食品、能源和公共卫生的社会问题提供解决方案。我们的目标是让我们的学生能够推动创新,因为我们的学科继续被我们不断变化的世界所改变。

    哲学博士(博士)

    学生可以选择攻读硕士学位或博士学位。这些项目的重点是学术研究。在全国排名最高的生物和环境工程(BEE)部门之一,我们拥有一流和多样化的师资,利用基础生物和环境科学为涉及空气、水、食品、能源和公共卫生的社会问题提供解决方案。我们的目标是让我们的学生能够推动创新,因为我们的学科继续被我们不断变化的世界所改变。

    农业和生命科学专业研究硕士

    农业和生命科学专业研究硕士(MPS)学位是用于专业培训和实际解决的问题,强调学术研究,并不要求宣布研究浓度。然而,学生兴趣的主题与专业学位追求专业学位密切平行的教师的研究浓度。MPS所需的项目纸通常反映了学生的特殊利益。

    • 满意完成至少30个学分与候选人的专业利益有关,与教师顾问相同。
      (a)必须在农业与生命科学学院内修满20个学分,编号为4000或以上的课程至少要修满24个学分。
      (b)通过学生的问题解决项目最多可以获得30个学分中的6个学分(见第三个项目)。
      (c)在康奈尔大学或其他地方获得的最多6个学分,可以根据学生的指导教师的酌情决定计入这些要求。这些学分必须与所学科目相适应,并且在入学前不超过五年完成。
    • 至少完成2个学期的课程。一个学期必须至少有12个学分。在某些情况下,第二个学期的学分可以通过累积康奈尔大学继续教育学院的剩余学分和夏季课程获得,也可以通过学分转换获得(见上文c项)。
    • 圆满完成一个解决问题的项目在指导教师的监督下。这个项目可以是一个行动计划,解决相关问题的计划的发展,适合学生情况的材料或方法的发展,或适合专业的研究的发展和执行。口头报告和正式的项目报告必须提交给候选人的指导教师,并经其批准。
    • 最低平均绩点为2.5(在康奈尔的最少18个学分与字母等级)。
    • 在入学后的四年内完成学位。某些学习领域可能有特殊的要求,所以学生应该向该领域的研究生学习主任了解具体细节。

    计划概述

    生物与环境工程工程硕士课程有两个主要组成部分:

    1. 课程:学生在导师的指导下,根据自己感兴趣的领域,制定个性化的学习课程。虽然大部分课程(24学分)将在工程学院,但学生可以自由选择康奈尔大学的课程。
    2. 解决问题项目:在导师的指导下,学生们努力解决现实世界中的问题。BEE孟的学生可以参加由顶尖教员领导的各种项目。

    专攻领域

    幻灯片特写镜头与数字的

    系统工程和建模

    (食品,水和能量)

    应用工程和生物学原理为人类需求提供基本服务,包括清洁水、土壤和可再生能源,管理废物流(食品、农业和人类),同时保护环境和后代。

    分子工程

    (合成生物学、核酸、卫生与医学)

    探索细胞内的过程,细胞之间的相互作用,对环境的蜂窝响应。合成生物学家研究了新的生物系统的创造,重点是找到寿命的作用程度或如何利用它来利用社会。

    水土工程

    (水文,污染物运输和修复)

    研究物种间的相互作用,并将其设计成能够生产有用产品并保护环境的系统;监测生态系统,在面临人口增长和气候变化时保持其稳定。探索的领域包括水培、生物质和食品加工、害虫和入侵物种的管理、可持续废物处理,包括堆肥和厌氧消化的进展。