我们本科课程符合三个理事机构的要求：
- 纽约州教育部(NYSED)
- 景观架构登记委员会（克拉尔）
- 景观建筑认证委员会（Laab）。
本科景观架构课程是一项广泛的研究课程，提供了专业实践所需技能的教学，并是许可证合格的首次专业学位。除了所需的景观建筑课程外，学生还预计将履行生物，物理和社会科学，人文学科和书面和口头沟通的大学要求。
设计工作室
景观建筑本科课程的基础是一系列密集型设计工作室。设计工作室模型涉及学生和教师之间的一对一关系，并且这种互动在康奈尔横向架构计划中缩写。每个工作室都需要不同的原则和理论，以及景观媒体的艺术掌握 - 通过应用生态和技术实践来操纵。每个工作室的主题，站点，上下文，选项和组分和尺度在上一个工作室构建，以不断增加的复杂性和对细节和概念思想的关注。本领域所有其他方面的补充课程提供了将在工作室中合成的信息，以加强设计过程和最终结果。
该工作室以项目为基础，让学生接触到各种各样的景观尺度、类型、背景和热点问题。工作室的形式包括讲座、演示、实地考察、阅读、嘉宾介绍、前期研究、一对一指导和小组讨论。该系不是支持单一的设计哲学或风格，而是通过工作室课程序列提供设计的多种视角。在康奈尔大学的整个学术生涯中，所提供的工作室的顺序性质允许每个工作室在前一个工作室的基础上不断增加的复杂性和对细节的关注。工作室的大小有利于学生之间以及学生和教师之间的小组互动。
