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发现CAL

了解我们目前的工作和研究如何为今天的一些最大挑战带来新的思维和新的解决方案。

曼纳图书馆委员会

委员会成员

  • Kathy Arnink(Cals - '21)
  • Willy Bemis(Cals - '22)
  • Taryn Bauerle(Cals - '22)
  • Robin Dando(Cals'23)
  • Nicolas Ziebbarth(Che'23)
  • 珍妮特Loebach(Che'23)
  • David Levitsky(Che'23)
  • 唐Viands,前officio
  • Sara E. Wright,Mann Library,EX Officio

学生成员

  • Lea Sarmiento - Che
  • Philly Latorre - Che
  • 詹姆斯沃伦 - 切
  • John Ninia - Cals
  • Vivian Lee - Cals

结构

四名教职员由CALS和三个教师的教师选举产生的选举,或者由人类生态学院院长和各院两级学生代表任命。学术课程(CAL)总监和曼纳图书馆(或其指定代表)的主任是前职权的成员。委员会主席:委员会从其教职员工每年选举

条款的长度

  • 教师 - 3年
  • 学生 - 1年

职责

  1. 代表教师和学生在促进Albert R. Mann图书馆的有效性作为学院任务中的乐器。
  2. 咨询,协助和合作与曼恩图书馆的行政人员维持和推广图书馆的学术活动。
  3. 建议图书馆管理员关于图书馆策略和操作的事项。
  4. 为改善图书馆,学院和/或大学政府的注意力带来担忧和建议。
  5. 作为教师,学生,学术界和大学,学院和图书馆管理之间的沟通联系。
  6. 通知教师图书馆事项并推荐任何适当的行动。
  7. 除了图书馆管理外,经常向教师联络小组的会议进行报告和/或演示。委员会应协助图书馆管理局寻求对图书馆的内部和外部支持。
  8. 主席负责每年拨打至少6次会议。9.委员会向该教师提交年度报告。