关于
杰弗里在康奈尔的努力是以教学和教育为中心的。作为全球发展部的成员,他将教育和科学基于人文部门带来了一种教育和科学的视角。他通过与Ithaca College的合作来建立农业教育中的教育未成年人和席克。他向农业科学的主要本科生和研究生致力于延期和外展作为研究生课程的一部分。
教学焦点
他的教学专注于将理论应用于社区和学校组织。教学艺术(教育2410)是一项调查课程,为全方位的学生提供服务作为进入教育的次要网关,并介绍正规和非正规教育的许多方面。杰弗里继续与农业教育工作者跨越国家,通过青年组织和领导(教育3350),外展,延期和指导(教育3510)和计划规划(教育3320),支持学生了解。
课程教授
- 教育2410:教学艺术
- 教育5350:青年组织
- 教育5320:农业科学计划规划
- 教育3510/5510:扩展,外展和教学
外展和延伸重点
Jeffrey建议学区通过提供资源并促进注册FFA章和招聘人员的过程来建立新的农业教育计划。
他向大学FFA和Amumni校长建议阿尔法·泽塔康奈尔章,是校园的共同教育农业兄弟会。他被要求向校园展示校园的学生和专业组织,了解每个学期的课程开发和课程的方面。Jeffrey还在纽约FFA领导培训基金会董事会上致力于董事会。