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了解我们目前的工作和研究如何为今天的一些最大挑战带来新的思维和新的解决方案。
全球发展部助理教授
John Zinda研究社会和环境变革,主要是在中国农村。他的研究和教学审查了国家政策和社区惯例如何在农业发展计划,造林努力,生物多样性保护,旅游业务和劳务移民的背景下塑造生计和景观。
作为环境社会学家,John研究人们如何使环境变化以及人群的作出如何,或者如何对物质世界造成担忧。他的研究重点介绍,随着改变农村生计和保护中国的自然资源的努力。从环境社会学,政治生态学和耦合自然和人类系统中汲取奖学金,他加入社会和生物物理数据,了解在重大环保努力的背景下,改变生计和国家社会关系如何阐述动态生态。
教学社会学是公民身份的挑战性。约翰的目标是与学生一起致力于了解社会和环境世界的工作以及评估人们对社会和环境事务的索赔。这意味着以帮助学生制定建设性的批判性思维,统计素养,对不同社会环境的生活的统计素养,以及对公民生活至关重要的能力的能力来共同解决统计识别思想,统计素养,对人们生活的能力。他的教学侧重于环境和社会经济变革之间的关系,全球和中国。
环境社会学
农业和农村生计
中国
251A沃伦霍尔伊斯卡,NY 14853
(607)255-1795
Jaz65.[在]Cornell.edu.
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