4+1(洛杉矶的BSLA + MPS)
学位描述:这个学位序列是为本科生设计的，他们希望进行沉浸式的一年课程学习，以扩大他们的职业选择和从事跨学科的设计研究项目。每年，+1 MPS将由风景园林系的一名教员领导，包括一系列课程、讲座和一个基于风景园林系及其相关学科最紧迫问题的主题的合作项目。课程要求30 HRS，包括12学分的核心课程和其他根据年度主题和主要项目建议。+1 MPS允许来自各种景观背景的学生学习和应用技能，包括制图和数据可视化、实地工作方法、数字和物理建模和设计。
LA项目中的MPS将社区漫滩作为动态的、有生命的实体进行研究和设计。美国各地发生的严重和代价高昂的天气事件，导致了有关洪水保险要求的联邦政策的变化，并加强了对漫滩开发的监管限制。在纽约州，最近的几次极端天气事件使得洪水和漫滩管理成为一个紧迫的社区问题。一些社区居民已经接受了联邦应急管理局(FEMA)对他们一再被洪水淹没的房屋的买断，但将居民从易被洪水淹没的房屋中迁移出来的策略的长期效果并不一定令人满意。购买冲积平原会导致社区空置率高，经济困难的城镇的税基降低，对空置房产的维护需求增加，产生的经济或生态价值也很少，因为空置的房产通常会被改造成草坪。我们的目标是发起社区讨论和调查，有助于改变关于萨斯奎哈纳河泛滥平原的说法，从责任到区域资产，这对减轻洪水事件至关重要。我们的研究是一种混合方法设计，学生们在与社区居民和管理者直接合作的同时，接触漫滩的科学、设计和政策维度。
本研究项目的核心原则包括:
+科学和设计扎根于人类的日常经验时最有意义
+研究人员与一个地方的人们一起工作时，共同提出问题和寻求答案最好;
+建模，可视化，艺术和叙事是分享故事和信息和探索想法的关键方式;
+实验是我们面对不确定的未来时的主要工具!
学生将:
获得跨学科工作的知识、技能和经验
学习并应用数字制图、绘图、建模和可视化技能
设计和执行实地研究
制定社区漫滩设计策略