Marco Rangel
课程和学位
景观建筑大师
预期的毕业日期
2020年12月
家乡
德克萨斯州麦卡伦
有趣的事实
我可以玩双簧管
您在学位课程之前正在做什么？
我曾担任一名解释性博物学家，为K-12学校团体和德克萨斯州里奥格兰德谷社区提供环境教育工作了几年。
为了参加该计划，您必须克服的最大障碍是什么？
近年来，我非常致力于回馈我的区域，因此很难通过搬到纽约州北部2,000英里以外的方式搁置这一点。尽管如此，我仍然相信，我决定来这里的决定将通过建立宝贵的知识和经验来增强我的目标，以将来与社区分享。
您为什么选择攻读MLA学位？
作为一名环境教育者，我觉得我想通过在设计周围的世界中发挥更直接的作用来扩展对我经常传达的问题的影响。
您的MLA后计划是什么？
工作！工作！工作！在学术和生活经验中，我渴望进入多年的教育和培训之后，进入专业实践。
您认为MLA计划的优势是什么？
拥有一个具有不同背景和技能的小型，高度访问的教师。
您将用什么词来描述MLA学位课程？
有益；严格的
您的计划中，您最有意义的时刻是什么？
能够学习和建立技能和知识基础，这是我很长时间以来一直梦想着拥有的。
您的短期和长期职业目标是什么？
我的短期职业目标是找到一个景观设计机会，使我朝着长期目标迈进，那就是在西南部建立设计实践！
哪些课程对您的特定职业目标最有帮助？
他们全部。景观建筑是一个非常多样化和综合的职业，因此被证明是非常有帮助的。
您会给年轻的自我踏上研究生院旅程的建议吗？
尽早开始您的投资组合，并尽可能享受一般的自由！
您的MLA经验如何改变您个人和专业？
这使我充满信心，无论是作为年轻的设计师还是我的概念，我正走上正确的轨道，可以在职业生涯中做真正惊人的事情。
您最喜欢的生活在伊萨卡（Ithaca）是什么？
冬天
您会给准备进入MLA计划的本科生提供什么建议？
放松。听。不要害羞。
您参与哪些学生组织？
我担任美国景观建筑师学会（ASLA）学生会委员会担任校友协调员。
您喜欢参与学生组织吗？
我喜欢为工作室文化和计划的经验做出贡献。
教师如何支持您的教育目标？
在整个计划中，无论是通过促进一对一的对话空间还是为专业实践提供洞察力和建议，景观建筑教师在整个计划中都全心全意地支持和有影响力。
还有其他想法或评论吗？
我仍然不断提醒我作为一种职业的景观建筑是多么杰出的景观建筑，我非常谦虚和感激，以至于我能够在康奈尔大学内发展。