“我学会了如何在Photoshop中使用梯度。”
“如果某事不起作用，请尝试其他方法。”
“在购买拖拉机之前，请务必测量棚子。”
在社区学习和服务伙伴关系（CLASP）的指导会议上，告诉谁在进行学习 - 康奈尔员工或学生学习伙伴并不总是那么容易。在扣子中，学习是双向的。
为了庆祝本秋季学期的项目和目标的完成，扣子的学生和工作人员于12月5日在Schurman Hall聚集在一起，分享他们的经验，并公开感谢他们的学习合作伙伴参加该计划。
“终身学习对任何年龄段的人，任何教育水平都至关重要，” CLASP总监Annalisa Raymer说。“终身学习可以导致个人成长的增长，这可以导致更令人满意的职业发展，并且可以为每个人促进学习文化。”
康奈尔（Cornell）副总裁兼首席人力资源官玛丽·奥普曼（Mary Opperman）指出，CLASP始于当地联合汽车工人2300和康奈尔大学（Cornell University）之间的合作伙伴关系，以支持康奈尔（Cornell）的员工。该学习目标已扩展到将英语作为第二语言，计算机技能和其他科目。
这个学期，康奈尔大学工作人员通过撰写简短的自传，设计海报和网站，写求职信和诗歌，提高摄影技巧以及设置会计和预算表的项目来增强他们的技能。
随着劳动力的变化，随着CLASP的改变，“没有改变的是我们的承诺和UAW对该计划的承诺，” Opperman说。“我们非常感谢那些有时间与之建立合作伙伴并帮助某人提高学习目标的学生。”
Opperman指出，这些合作伙伴关系还使学生有机会向勤奋的员工学习，他们可以分享宝贵的生活故事，并展示他们对“创造所有学生都可以繁衍生息的教育环境的奉献精神”。
康奈尔学生成人学习的教育课程由农业与生命科学学院发展社会学系提供。为成人提供了扣除扣环计划，对clasp感兴趣的员工应与他们的主管讨论参与。在一个学期的过程中，工作人员通常每周至少与学生学习伙伴见面八周。
更多信息，包括员工和学生学习合作伙伴的视频，可以在扣子网站。
