园艺学会(SoHo)-研究生协会
SoHo通过定期会议、郊游、假日聚会和促进专业成长的活动,促进园艺领域的同龄人和未来同事之间的友谊。我们积极参与整个大学的委员会成员,努力为学生成员提供发展沟通、人际交往和未来职业技能的机会。所有研究生都自动成为会员。
在校生资源
偏差报告
- 偏差报告:报告一个偏见事件,了解什么构成偏见
身心健康
- 咨询资源:康奈尔健康中心提供的心理健康资源包括让我们谈谈上门咨询
- 学生健康福利
- 康奈尔·甘尼特医疗中心
研究生院项目和资源
- 康奈尔研究生院:学术资源,职业资源,无障碍,多样性和包容性,以及更多
- 差旅补助:申请旅费去参加你要演讲的专业会议或作为论文/学位论文研究一部分的旅行经费[仅供攻读研究学位的学生使用]
- 研究生和专业学生集会:康奈尔大学的研究生和专业学生社区,以解决共同关心的非学术问题
《园艺研究生手册》
学生为学生写的观点和建议
各种各样的大学住宿可供单身学生和另一个成年人和/或儿童陪同的学生使用。研究生宿舍为学习和娱乐提供了一个舒适的氛围,并在一个多元文化的研究生社区中与他人交流。住宿在大小和位置不同,并包括合作住宅,带家具的工作室,带家具的单间,和带家具的一个和两个卧室的公寓。此外,还有几个住宿项目对研究生和本科生开放。
大学住宿安排可通过住房办公室.(大学住房和校外住房:康奈尔大学校园生活,119罗伯特珀塞尔社区中心,伊萨卡,NY 14853-6001;电话:607-255-5368)。信息和申请表格将自动发送给所有被录取的申请人。一旦决定去康奈尔大学就读,就应该尽快安排住宿。有关大学宿舍的更多信息住房办公室的网站。
夏天住房
与论文导师一起工作的研究生预计将在他们的研究必须进行的地方度过暑假,例如长岛、日内瓦或哈德逊河谷。日内瓦和伊萨卡之间提供免费交通。在夏季,日内瓦试验站提供车队,每个工作日上午7时离开伊萨卡,下午6时返回伊萨卡。一旦完成课程要求,学生通常会搬到日内瓦或其他地方完成剩余的课程。
校外住房
有几种类型的非大学,校外住房可供选择,包括;公寓小区、多单元住宅、单单元住宅、独立房间、活动住宅和合作居住单元。大部分住房都在步行距离校园或公共交通工具的范围内。
校外生活项目提供了一份大学附近社区的住宿清单,以及当地酒店和汽车旅馆的清单。广泛的信息校外住房可以在他们的网站上找到。住房解决方案是一项私人服务,可帮助找到校外住房,可通过电话:607-272-6091或电子邮件联系:信息(在)housingsolutions.com.
日内瓦住房
日内瓦站有几所房子可供研究生和访问科学家使用。这些住宅大多被划分为公寓。通常情况下,获得这些公寓需要排队等候,受赠人不得占用这些设施超过十四(14)个月。有关住房的请求可致电315-787-2210向人力资源办公室提出。此外,车站还保存着该地区出租公寓或房间的私人住宅名单。
康奈尔大学校园包括2800英亩的林地、小径和溪流,并拥有一个植物园,以及野花、牡丹、杜鹃花、高山、杜鹃花、草药,甚至杂草花园。(见康奈尔植物园有关康奈尔大学公共花园、植物园和自然区域的更多信息,请访问该网站。)中央校区环绕着瀑布和古老的欧式建筑和现代结构的深峡谷。
校园可以俯瞰38英里长的卡尤加湖及其周围的山丘。湖面上的日落可以媲美美国西南部的日落。卡尤加湖的北端是一个野生动物保护区,是数千只迁徙水鸟的临时家园。托诺克瀑布州立公园是东北部最高的瀑布(215英尺),距离校园不到10英里,只是该地区150多个风景优美的瀑布之一。
伊萨卡是一个国际大都市,有许多社交和娱乐机会。它有3万人口,是方圆数英里内最大的城镇。较大的城市有雪城、罗切斯特、尤蒂卡和北部;埃尔米拉和宾厄姆顿在南方;距离纽约只有200英里伊萨卡有许多大城市的优势,但没有人口。它提供了一流的民族餐厅、购物中心、表演艺术剧院、众多书店、至少15个电影屏幕,以及市中心一个封闭的中央购物区。伊萨卡有一个歌剧公司、芭蕾舞团、音乐会乐队、社区合唱团,还有几个城市公园和州立公园。康奈尔大学的全国巡回演唱会阵容非常出色。
康奈尔大学还拥有北美最大的室内攀岩墙。风帆冲浪,滑雪,帆船,露营,高尔夫,徒步旅行,骑自行车和网球可以在几分钟内从康奈尔校园享受。成千上万的人喜欢在美国第二大葡萄种植州的“葡萄酒小径”上参观当地的酒庄。的伊萨卡/汤普金斯县旅游局(纽约伊萨卡市岸路904号,邮编14850;电话:607-272-1313或800-284-8422)可以提供有关该地区娱乐机会的信息。
伊萨卡岛的气候一年四季都在变化,就像每天都在变化一样。总的来说,春天温和而潮湿,夏天是壮观的,秋天是清新而清晰的,有令人惊叹的树叶,冬天通常是多云的,但有足够的降雪,使冬季娱乐愉快。
康奈尔大学提供了一个具有挑战性的环境,吸引了聪明、精力充沛的教师,他们希望学生发挥出最好的水平。世界学者定期访问校园,并提供许多特别的研讨会。研究生群体也很多样化,在19,000名学生中,约有4,300名来自世界各地的研究生。36%的研究生是女性,三分之一来自美国以外的国家。15%的美国学生是少数族裔,这种国际化的混合极大地丰富了校园生活。
园艺专业的学生在大学和国家的生活中发挥着至关重要的作用。他们的研究经常涉及农业可持续性和粮食生产问题,以及基础植物科学和生物技术。学生们帮助教授本科生科学知识,产生新的想法,挑战旧的范式。
如果独立研究、刺激的多元文化环境以及与国际学者的互动看起来很有吸引力,那么康奈尔大学就是你的选择。
新入学的研究生应与所在领域的研究生学习主任联系,以澄清课程细节。到达校园后,学生应该向他们的专业顾问、研究生学习主任和研究生现场助理报告。研究生新生应负责会见教授、其他研究生、办公室工作人员、技术人员;以及温室、试验花园、果园和田间工作人员。学生还应该熟悉校园建筑、实验室和员工办公室。校园地图可在134A PS.研究生研究主任,以及其他教职员工,可以提供帮助,以熟悉大学和部门的政策。在1月和8月的注册周,为所有即将入学的研究生举行了入学培训。
这本手册将帮助你了解这个部门是如何运作的,对你的期望是什么,以及你对这个部门的期望是什么。教师,研究生研究主任和系主任都有一个开放的政策,并尽一切努力满足学生的需求。本手册提供了专门适用于园艺领域的补充信息,应与美国园艺协会发布的信息结合使用研究生院(www.gradschool.cornell.edu)。当你适应新环境时,请随时提问题。
指导你论文工作的教师通常被认为是你的专业委员会的主要顾问/主席。这个导师通常是在你到达之前确定的,他会指导你完成研究生学习。你的椅子应该在入学的前三周内记录在研究生院。使用特别委员会选择和变更表格指派你的主席。这可以在网上完成研究生院网站(表格)或直接通过“学生中心”网站。
特别委员会的其他成员代表所选的次要领域(硕士学位需要增加一名教员/领域,博士学位需要增加两名教员/领域),以及您可能希望增加的任何其他成员。
选择特别委员会
特别委员会应该在康奈尔大学第一学期结束前选出。次要成员的选择最好与主要顾问/主席协商。在做决定之前,你可以随意面试研究生院系的不同成员。告诉他们你的目标,找出你们的共同兴趣。
获得硕士学位需要一名辅修成员,获得博士学位需要两名成员。
有很大的灵活性和广泛的可能的主题。热门的辅修课程包括植物生理学、植物育种、植物病理学、土壤学、国际农业、农业经济学、昆虫学、生态学、生物计量学、生物化学、农村社会学和风景园林学。你应该咨询你的主要顾问,以提高你的研究项目,以及为你未来的职业生涯提供有用的信息。使用特殊委员会选择和变更表格向您的委员会添加成员。
知情权
联邦和纽约州法律规定,大学也要求所有的研究生和员工参加“知情权”法案的培训。这介绍了法律,材料安全数据表(MSDS),一般毒理学和实验室安全。你会收到一份备忘录,上面写着培训会的时间和地点。你还会收到一份安全指南清单,这是学校规定的,你必须把清单交回部门安全代表。安全信息笔记本可供你在主要办公室和部门实验室查阅。您将收到一个笔记本的索引,作为其内容的快速指南。
生长室
生长室,可进入和步入,可用于研究用途。费用由研究项目和教授支付。在每学期开始的时候,会召开会议来确定成长室的任务。在预定生长室空间之前,一定要和你的专业教授明确资金的可用性。这方面的需求很高,部门尽一切努力满足每个人的需求。
实验室及设备
大多数研究项目和教授都有一个或多个带有研究设备的实验室。学生通常会使用导师的实验室和设备。如需使用系内其他设备,须经有关教授许可。
实验室空间由主要导师分配。设备、玻璃器皿、试剂等一般都是为了在特定的实验室使用而购买的。未经主管教师同意,不得调往其他地点。在使用实验室设备之前,学生应获得负责教师或其指定人员的许可和指导。每个学生都有责任保持工作区域的清洁。实验室用品或其他购买必须得到学生的专业顾问的批准。有毒物质的处置必须遵循适当的安全程序。有关放射性物质的使用和处置,请参阅有关的放射性物质许可证持有人。
温室
申请部门温室空间必须事先得到你的主要顾问的批准。古德曼的空间要求是通过温室管理员提出的。肯尼斯Post实验室(KPL)的温室空间由温室经理安排。
实地研究
对试验田地块的请求是在每年春天的早些时候提出的,并且必须得到主要顾问的认可。政策和程序将在实地研究的指导和培训会议上解释。
电脑及多媒体设施
园艺领域的研究生可以随时使用各种计算设施。147E PS的园艺研究生计算实验室有4台戴尔Optiplex计算机,2台具有双屏幕功能,打印机和扫描仪。请参阅植物与环境信息技术(PEIT)网页浏览有关大学资讯科技支援服务的最新资讯。
个人电脑及部门自有设备的电脑支援,可透过救济事故单.在进入我们的有线网络之前,新研究生需要安装防病毒程序并扫描他们的电脑。这个过程可能需要半天左右的时间。请准备好将您的计算机留在IT办公室(Emerson 250)进行此操作。RedRover无线不需要扫描就可以访问吗
安全
虽然校园通常是一个安全的地方,但盗窃确实发生了,我们敦促你注意你和他人的财产。把办公室和贵重物品锁好,下班前把窗户关好。关闭电脑,尤其是在使用电子邮件之后。把所有重要的工作都备份。一直把研究生办公室的门关着。
部门的车辆
研究生助理只可使用大学/系车辆处理大学事务,例如进行研究或其他大学项目。你必须注册才能驾驶这些车辆。出于保险目的,家庭成员或朋友在任何时候都不允许乘坐或驾驶大学/系的车辆,除非他们是康奈尔大学的员工并注册过。
古德曼大学有一辆车辆,用于在校内和校外的部门地点之间运输研究材料,但不供个人使用。请向温室管理员查询有关手续。有几辆车在伊萨卡果园部门使用,应通过果园经理安排。还有一辆属于部门的卡车,可以通过该网站预订LibCal.
位于日内瓦的康奈尔农业科技公司的园艺部门有几辆皮卡和小货车,每辆都被分配给一个特定的研究项目。在日内瓦工作期间使用交通工具,请咨询您的主要顾问。
国家车队车辆
车队可供官方使用。需要获得主要顾问的许可。费用以公里数或日数计算,记入部门帐目;预约车队车辆时,需要提供帐号。尽早预订一辆小汽车或货车;如果需要,请立即取消以避免收费(起飞前24小时)。真正的司机必须去接那辆车队。学生必须持有有效的驾驶执照,在车队车库登记,并经风险管理办公室预先批准。为了做到这一点,你必须在康奈尔交通网站上填写一份在线表格。看到租用一辆大学车队获取更多信息。
“授权司机:康奈尔社区的成员,由运营单位授权驾驶其车辆进行与大学相关的业务。(康奈尔车辆的使用,政策3.4)。车队车辆不得用于个人业务,也不得用于往返个人居住地。员工的家庭成员,或与大学无关的其他未经授权的乘客,不得乘坐车队车辆。有关澄清和/或政策例外情况,请乘客联系合同学院车队主管(607-255-3247)。
注:如车辆发生意外,请获取完整资料。请使用手套箱里的书中所附的表格作初步报告。一旦发生事故,立即通知车队服务部门。详情请参阅《舰队政策手册》。
农业设备
经过短期车辆安全培训课程后,经农场/果园经理批准即可使用农场设备。
全年都有几项活动,对系里的所有成员开放。我们鼓励你参与计划并参与所有这些活动。下面列出了一些标准事件。注意告示!
- 夏日野餐——七月
- 园艺部分采摘(樱桃,蓝莓等)-区域社区和直系亲属
- SoHo欢迎烧烤- 7月或8月
- SIPS节日派对- 12月初
- 日内瓦的年度宴会和舞会-冬季
Edwin J. Dietz奖学金
埃德温·j·迪茨奖成立于1997年,旨在为农业与生命科学学院的学生提供奖学金援助,花卉栽培和观赏园艺专业的学生优先。
梅尔文·b·和海伦·k·霍夫曼奖学金
梅尔文·b·霍夫曼和海伦·k·霍夫曼奖学金是在霍夫曼教授和夫人的慷慨资助下于1985年设立的。在1934年完成博士学位后,霍夫曼教授开始了他在果树学系36年的工作。从1944年到1960年,他担任该部门的副主管,后来成为主席,几乎一直担任到1970年退休。基金会因应学生的性格、学业能力及经济需要,向受助人提供资助。学石榴学的学生优先。受助人的选择遵循学院财政援助和奖学金委员会制定的指导方针。由教师推荐的水果和蔬菜科学专业的学生优先考虑。
Frederick F. Horton奖学金
弗雷德里克·f·霍顿(Frederick F. Horton)是花卉栽培和观赏园艺温室部门的一位实验家。他在研究和教学项目中非常积极。1969年,在为学院服务了41年之后,他退休了,朋友和同事们为了纪念他建立了这个基金。本院花卉栽培专业本科生均有资格获得奖励。选择是基于学术能力,性格,经济援助的需要,以及未来领导的承诺。
Alfred C. Hottes业余园艺奖学金
Alfred Carl Hottes(1891- 1956)出生于纽约州伊萨卡。他在康奈尔大学获得学士和硕士学位。在接下来的12年里,他是俄亥俄州立大学的花卉学教授和系主任。后来,他成为了《更好的家园和花园》杂志的副主编,写作广泛,包括许多关于园艺主题的书籍。在他的遗赠下,农业与生命科学学院为本科生设立了一个奖项。选择是基于学术成绩,性格和活动,以及作为业余活动推进花卉栽培和观赏园艺的承诺。
肯尼斯·波斯特奖学金
肯尼斯·波斯特(1905-1955)是一名花卉学教授,并曾短暂担任花卉学和观赏园艺学系主任。波斯特教授是商业花卉栽培领域的国际权威,是该领域的领导者和有远见的人,他不仅在商业花卉栽培方面,而且在园艺方面也做出了很多贡献。该奖项每年由肯尼斯·波斯特基金会颁发给在花卉栽培和观赏园艺方面杰出的高级学生。学术成就被强调,但性格,领导能力,参与大学活动和园艺持续成功的承诺也被考虑在内。
Marvin L. Lindner奖学金
马文·林德纳(Marvin L. Lindner 1926-1974)在长岛西亨普斯特德长大。1947年,他在康奈尔大学获得园艺和景观建筑学士学位,回到长岛,成为一名成功的商人-首先管理家庭花园中心,苗圃和景观花园设计。1956年,他卖掉了家族企业,在长岛创办了一家成功的建筑公司。他从未忘记在康奈尔接受的训练,也从未失去对自然和绿色事物的深切欣赏。为了纪念林德纳先生对这所大学和周边地区的巨大爱,他的妻子黛安·林德纳(Diane Lindner)在1976年成立了马文·林德纳基金(Marvin L. Lindner Fund),以纪念她的丈夫,这样“其他年轻人就可以分享康奈尔大学所提供的宝贵机会和经验。”林德纳的父母贝特霍尔德·林德纳(Berthold Lindner)夫妇也为该基金提供了捐赠。来自长岛的对托儿所职业感兴趣的学生享有特殊优惠。
William H. Stimming奖学金
肯尼斯·波斯特基金会提供威廉·h·斯蒂明奖学金,以表彰纽约纽瓦克谷的威廉·h·斯蒂明先生,他是一位专注的花卉作物生产者和行业领导者。多年来,他在纽瓦克谷和伊萨卡都经营温室农场。他曾担任纽约州花卉种植者公司的总裁;肯尼斯·波斯特基金会董事会主席;并在许多其他方面为纽约州花卉产业的发展和福利做出了重大贡献。
纽约州花卉产业研究与教育奖学金
该奖项授予具有商业花卉栽培专业知识(即花卉作物生产、营销、管理和/或零售)的大四学生,并通过她/他参与学生事务,以及通过她/他促进行业和/或师生关系和互动,为系里做出了重大贡献。性格,学术能力和承诺未来领导在商业花卉也被考虑。
纽约州花卉产业研究和教育基金-詹姆斯W.博德利奖学金
纽约花卉产业研究和教育基金有限公司设立了该奖项,以表彰花卉科学荣誉教授詹姆斯·博德利博士对花卉科学和行业的许多贡献。在从事花艺教学、推广和研究多年后,Boodley博士于1983年退休。1970年至1975年,他还担任该系主席。他对花卉产业和科学的贡献是巨大的。该奖项授予具有商业花卉栽培专业知识(即花卉作物生产、营销、管理和/或零售),并通过参与学生事务、促进行业和/或师生关系和互动为系里做出重大贡献的大四学生。性格,学术能力和承诺未来领导在商业花卉也被考虑。
纽约州花卉产业研究和教育基金-约翰菲尔迪斯纪念奖学金
该奖项是为了纪念长岛花园城菲尔迪斯花卉和花园中心已故的老约翰·菲尔迪斯,由他的家人提供。John Feldis先生是康奈尔大学的校友。在他作为一个成功的园艺中心/零售花店公司的所有者/经理的职业生涯中,他以商业和行业领导者而闻名。他为自己与康奈尔大学以及花卉栽培和观赏园艺系的关系感到非常自豪。该奖项每年颁发给一名在她/他的学生期间在该部门表现出领导能力和成就的花卉栽培学生。
纽约州花卉产业研究与教育基金- John G. Seeley奖学金
纽约花卉产业研究与教育基金有限公司设立该奖项,以表彰花卉科学荣誉教授约翰·g·瑟利博士对花卉科学和产业的许多贡献。Seeley博士在花艺教学、研究和推广方面有长期的服务记录。1956年至1970年,他担任该部门的负责人。他是一位国际知名的花艺家,并通过他对美国园艺科学学会和国际园艺科学学会的服务做出了重大贡献。该奖项授予具有商业花卉栽培专业知识(即花卉作物生产、营销、管理和/或零售)的大四学生,并通过她/他参与学生事务,以及通过她/他促进行业和/或师生关系和互动,为系里做出了重大贡献。性格,学术能力和承诺未来领导在商业花卉也被考虑。
纽约州花卉产业研究与教育基金- Joseph J. Yedowitz老奖学金
该奖项由他的家人设立,以纪念纽约扬克斯的埃米尔·Yedowitz和儿子的老约瑟夫·j·Yedowitz。为该奖项提供资金的捐赠基金是纽约州花卉产业研究和教育基金有限公司的一部分。Yedowitz公司在扬克斯拥有大量的零售和温室生产业务。Yedowitz先生是纽约州花艺行业的领导者,并在纽约花商俱乐部、纽约州花农公司和肯尼斯·波斯特基金会担任主要职务。他积极参与康奈尔的活动,并在前康奈尔花艺师的短期课程中发挥了重要作用,这是在校园里举行的。该奖项每年颁发给专门从事花卉栽培和观赏园艺的新生,他们在该领域表现出最大的承诺和希望。性格,学术成就,兴趣和参与学生和部门活动是额外的标准,教师可以在选择他们时考虑。
纽约州托儿所和景观协会A.M.S.普里德姆奖学金
纽约州苗圃和景观协会设立了这个奖项,以纪念花卉栽培和观赏园艺部门已故的阿尔弗雷德·M.S.普里德汉姆博士。普里德姆教授在系里教授我们的苗圃管理和观赏园艺课程超过40年,直到1968年退休。他在与苗圃和景观产业相关的研究和推广方面也卓有成效。这个奖项是为了鼓励在课堂上表现优秀,对系里有突出贡献的优秀本科生。观赏园艺(种植,批发,景观美化,零售或教育)和/或景观设计专业的学生优先考虑。
这项荣誉的第一个章节,阿尔法章节,是由康奈尔大学的第一任系主任E.H.怀特博士和当时新成立的花卉栽培和观赏园艺系的教职人员于1923年在康奈尔大学建立的。
Alfred m.s.教授和Alice Read夫人奖学金
该奖项由普里德姆夫人遗留下来,并得到朋友和行业组织的补充,包括纽约州苗圃和景观协会,该奖项是对普里德姆夫妇对观赏园艺的承诺的持久致敬。普里德姆教授是康奈尔大学花卉栽培和观赏园艺系的教员,长期从事苗圃作物和杂草管理工作;普里德姆夫人是一个狂热的园丁,他们都是部门家庭的积极成员。该奖项颁发给任何班级的学生,但通常是三年级学生,专门从事花卉栽培、观赏园艺或景观建筑,并基于性格、经济需求、学术能力和未来领导能力。
老申克尔纪念奖学金
hermanr . Schenkel, Sr.(1905-1968)于1927年获得康奈尔大学花卉学学士学位。他在长岛和新英格兰管理了几个温室(Stone’s, Koppleman’s, Pinchbeck’s和Elliott’s),在那里他赢得了业界的声誉,成为出色的玫瑰种植者和经理。1952年,他在弗吉尼亚州林奇堡创办了H.R.申克尔温室公司,专门生产高质量的玫瑰。申克尔先生为他与康奈尔大学和肯尼斯·波斯特博士的合作感到自豪,并对系里的研究保持着持续的兴趣。该奖项表彰在康奈尔大学就读的大二或大三学生取得优异的学术成就。优先考虑在康奈尔大学学习期间表现出卓越学术成就的花卉栽培和观赏园艺专业的学生。
亚瑟·托马斯纪念园艺奖学金
阿瑟·托马斯(1925 - 1981),康奈尔大学49届毕业生,在他的公司A.B.G.公司的营销计划中最具创新性。他认为,业界若要在不断变化的商业环境中保持竞争力,就必须更有效地运用行销原则和策略。他是一个行业领导者,在长岛和纽约州的花卉培育和苗圃组织的事务中非常活跃。他始终关注的是这些行业的营销结构和实践的极大改进。在他的一生中,他做了很多事情来促进改进营销,以增加花店和苗圃经营者的回报。这个奖项是颁发给在花卉栽培和观赏园艺方面表现出强烈兴趣、学术成就和未来前景的大三或大四学生。
ASHS大学学者认可
美国园艺科学学会(American Society for Horticultural Science)每年都会表彰其学术成绩在班级中排名前15%的初级和高级园艺学生。
ASHS杰出园艺学生认可
美国园艺科学学会每年都会根据他们的学术成就、领导能力、校园或俱乐部活动的参与以及对院系的服务来表彰一名来自每所大学的园艺本科学生。
休假
可以因个人或医疗原因批准休假,但每种休假的程序不同。请病假需要到甘尼特卫生服务部门备案。更多信息请访问康奈尔健康的网站。
允许休假的最长年数为四年。请假的学生放弃了通常伴随着学生身份的校园设施和人员的使用权。有关更多信息,请参阅研究生院立法法典或直接从考德威尔大厅143号的野外研究生院代表或您的园艺研究生野外助理处获取信息。
缺席
缺席状态为研究生提供了一个机会,在学年期间,在距离伊萨卡校区至少100英里的地方进行批准的学习,同时继续在特别委员会的指导下工作。你可以赚钱
1注册单位RU),如果安排加强学生的学习计划。有关更多信息,请参阅《立法守则》或直接从考德威尔大厅143号的野外研究生院代表或您的园艺研究生野外助理处获取信息。