荣誉课程要求

教员委员会:S. M.夸克，主席;Y. R.布瓦克莱尔，D. J.查尼，K. J.辛梅克，J.加瓦尔钦，H. J.胡森，Q. M.凯特林斯，J. W.麦克法登，T. R.奥弗顿，M. l .桑尼，E. T.温

动物科学研究荣誉项目的目标是为优秀的本科生提供机会，进行有监督的、独立的研究，并培养对科学过程的认识。荣誉级别的研究将需要学生在设计、执行和结果报告方面付出大量努力和创造性投入。

申请条件及程序

那些主修动物科学并有兴趣做研究项目的学生应该在大三的时候咨询他们的指导老师。所有学生都应符合该计划的大学要求，并完成以下工作:

学位要求

• 确定一个潜在的研究荣誉项目赞助商(即，康奈尔大学从事动物科学的教职员工)，并确保该教职员工承诺赞助该学生的研究项目。这应该在大三第二学期或更早的时候完成。鼓励学生在大三和/或大四之前的暑假进行一些研究。
• 在大四秋季学期的前6周内使用CALS申请表注册荣誉课程。
• 注册ANSC 4990。
• 在大四春季学期参加ANSC 4020，并报告和讨论项目和结果。
• 在预定的截止日期前(五月毕业生四月中旬)向动物科学研究荣誉委员会提交一篇书面论文。将提供论文截止日期、格式和组织的具体信息。
• 与动物科学研究荣誉委员会会面，在学生导师和研究委员会审查论文后，对论文进行简短的口头答辩。
• 向荣誉委员会主席提交最终批准论文的电子副本(pdf或Word格式)以及论文的装订副本。
• 学生可以自愿在康奈尔大学图书馆发表他们最初的荣誉研究，只要这样做不影响其他计划，比如申请专利或在专业期刊上发表。允许论文在曼恩图书馆在线提供的许可表格可以从荣誉委员会主席处获得。

每年，为了表彰学生的荣誉研究成果，CALS会印制一本荣誉论文摘要小册子(CALS研究荣誉摘要)．学生有责任提交他们的格式摘要根据摘要发表说明．

有关该计划的具体要求的详细信息可以从动物科学系的Quirk博士处获得，地址是莫里森大厅434号。

对生物科学研究荣誉课程感兴趣的学生应该在大三的早些时候咨询他们的教师顾问和潜在的教师研究导师。看到独立研究和荣誉项目详见Acalog的生物科学部分。有关教师研究、申请和课程要求的信息可以从本科生物学办公室获得，地址是斯廷森大厅216号，或网址是biology.cornell.edu/research/honors．

教员委员会:Suman赛斯,本科生学习主任;程序椅子

生物学和社会研究荣誉项目旨在为生物学和社会方面有学术才华的本科生提供独立的研究机会。在教师的指导下，参加本课程的学生将进行独立的学习和研究，处理生物学和社会问题。无论学生是否打算从事研究职业，他们都应该发现这种经历在智力上具有启发性和回报性。

申请条件及程序

生物与社会专业的学生在大三第二学期结束时被考虑进入研究荣誉课程。该计划的申请表可在莫里尔厅303号生物与社会办公室获得。要获得生物与社会研究荣誉项目的资格，学生必须有康奈尔大学的总累计GPA至少3.3，制定了一个研究主题，并找到了一个项目主管(与康奈尔大学的学术任命)和另一个教职人员愿意担任他们的顾问。其中至少有一个必须是生物与社会专业的成员。

申请将由本科学习主任领导的委员会进行审查，他将直接通知学生结果。学生只有得到系里的许可才能注册荣誉课程。学生必须在秋季学期和春季学期同时注册。他们必须在秋季学期参加荣誉研讨会。

学位要求

被生物学和社会研究荣誉课程录取的学生必须完成以下课程，才能以优异的研究成绩毕业:

• 学生必须注册两个学期的BSOC 4991-4992，荣誉项目I和II;ALS 4990，农业和生命科学本科研究;或HE 4991-4992，荣誉项目I和II。
• 开展研究，并撰写一篇令学生专业委员会满意的论文。学生必须在秋季学期参加荣誉研讨会。
• 学生可以自愿在康奈尔大学图书馆发表他们最初的荣誉研究，只要这样做不影响其他计划，比如申请专利或在专业期刊上发表。允许论文在曼恩图书馆在线提供的许可表格可以从荣誉委员会主席处获得。
• 每年，为了表彰学生的荣誉研究成果，CALS会印制一本荣誉论文摘要小册子(CALS研究荣誉摘要)．学生有责任提交他们的格式摘要根据摘要发表说明．

重要的日期和截止日期

注:如果以下日期是周末，截止日期为前周五。

• 大三下学期最后一周:递交荣誉课程申请莫里尔街303号
• 劳动节后的第一个星期一:一篇1000字的论文提案和初步参考书目提交给第一读者
• 第一学期结束:学生与第一个读者见面，决定是否继续学习
• 3月7日:论文初稿提交导师
• 4月15日:论文以令人满意的形式完成，并提交给三位读者。
• 4月29日- 5月10日:完成论文答辩

5月13日:一份已完成并已答辩的论文的装订副本提交给莫里尔大厅303号的本科生协调员

有关荣誉课程的更多信息，请访问生物与社会办公室，303 Morrill Hall(255-6047)。

教员委员会:小n·路易斯，椅子

概述

传播学荣誉研究项目为优秀的本科生提供了与传播学教师一起工作的机会，在媒体、技术、科学、环境、健康、说服、社会影响、协作、跨文化交流和其他传播主题领域进行有监督的独立研究。研究经验的主题和性质可能相当不同。无论是否打算从事研究工作，参与研究的学生都应该发现这种经历在智力上具有启发性和回报性。预计这项研究将需要学生在设计和执行以及报告结果方面付出巨大的努力。“杰出研究”理学学士学位授予成功完成传播学荣誉论文的学生。

具有浓厚兴趣和专业知识的教员的指导和监督对研究荣誉项目的成功至关重要。强烈鼓励学生在大三期间与教师见面，以确定有人担任他们的荣誉论文指导老师。荣誉论文的指导老师必须是传播学领域的研究生。学生应在大四注册COMM 4990课程，以获得荣誉研究工作的课程学分。

时间轴

春季毕业生:

• 三年级:联系传播系，讨论研究思路，确定论文指导老师
• 该提案应在秋季学期的第四个星期四提交。
• 论文的截止日期是春季学期四月的第三个星期五。

秋季毕业生:

• 三年级:联系传播系，讨论研究思路，确定论文指导老师
• 该提案应在春季学期的第四个星期四提交。

论文的截止日期是秋季学期11月的第3个星期五。

论文建议

学生应与他们的荣誉论文导师密切合作，制定他们的论文提案。这项提案有双重目的。首先，它确定了学习计划，并在学生和指导教师之间建立了一套期望。其次，传播学本科课程委员会将促进对提案的正式审查，以确定它是否符合荣誉论文的要求，并在某些情况下提出改进建议。

提案应该是5到10页打印，双倍行距，并包括以下内容:

1. 研究课题:陈述要研究的问题或感兴趣的话题。回顾基础文献和问题或主题的背景;包括一个更广泛的参考书目供参考。
2. 研究问题/实证假设:详细说明要回答的问题或要通过收集数据和在传播研究领域接受的分析模式进行实证检验的假设。
3. 研究方法:讨论将要构建的模型(如果有的话)，采样程序，数据收集程序(包括测量仪器和调查或实验设计，如果合适的话)，以及建议的分析方法。
4. 预期的意义:说明什么新的知识或信息可能即将到来，为什么它是重要的。请说明本研究预期的任何实际应用。
5. 参考文献

论文

在4月的截止日期之后，论文将在大约两周内由两名教师委员会成员独立审查。如果需要进一步修改，将通知学生，并要求提供修订草案。成功完成通信荣誉论文的学生通常被邀请在4月底/ 5月初向通信系展示他们的研究。

每年，为了表彰学生的荣誉研究成果，CALS会印制一本荣誉论文摘要小册子(CALS研究荣誉摘要)．学生有责任提交他们的格式摘要根据摘要发表说明．

我们也建议学生在准备论文草稿时参考以下资源:

• 识别和避免抄袭

申请提交

所有的提案和论文都应通过此上传并提交给传播学本科课程协调员在线表单．

问题吗?联系本科研究交流主任:副教授德鲁·马戈林。

教员委员会:J. Sanderson，主席

程序。农业与生命科学学院的任何合格学生都可以攻读昆虫学研究荣誉课程。学生不必主修昆虫学。昆虫种类繁多，体积小，容易获得，是研究生命系统中各种问题的方便对象。短的生命周期，独特的生理和发育模式，以及易于管理的饲养要求和广泛的行为特征的物种为研究荣誉研究提供了原材料。如果一个学生选择昆虫学作为荣誉研究领域，康奈尔大学在昆虫学方面的多样化的教师兴趣和广泛的收藏和图书馆也是主要的资产。

申请条件及程序

研究荣誉学生可以选择通过在任何学期注册ENTOM 4970，昆虫学个人研究或ENTOM 4990，昆虫学本科研究来获得学分，同时致力于研究荣誉论文。满足本课程要求的学分和等级选择应与论文导师讨论(如下)。

请注意:参加独立学习课程，无论是ENTOM 4970或4990，都不是以优异的昆虫学研究荣誉毕业的必要条件。

需求序列。昆虫学研究荣誉委员会要求有兴趣从事研究荣誉项目的本科生按照以下步骤进行:

1. 与他或她的学术顾问讨论这个问题，最好是在大三。这样的时间表可以让你在大三和/或大四之前的暑假仔细计划一个研究项目，并实施一些研究。
2. 在昆虫学系选择一名合适的教员担任主管，监督荣誉研究。这个人不一定是学生的学术顾问。学术顾问将帮助确定哪位教员的专业知识最符合学生的兴趣。
3. 与荣誉项目主管讨论并开发一个项目，最终形成一个简短的书面计划。该计划应包括目标或假设的陈述，测试假设的建议方法，以及对实验室空间或共享设备的需求。
4. 在不迟于大四第一学期第五周结束前，向昆虫学研究荣誉委员会主席提交由荣誉项目主管批准的完整申请和提案(签名)。鼓励尽早提交。

学位要求

被昆虫学研究荣誉课程录取的学生必须完成以下课程，才能以优异的研究成绩毕业:

5. 提交一份简短的进度报告，由项目主管批准，昆虫学研究荣誉委员会主席在学期中期，学生将完成他或她的毕业要求。
6. 在大四的最后一个学期，向昆虫系提交正式的研讨会，报告研究的重要发现(作为Jugatae研讨会)。
7. 提交两份，一份电子版和一份印刷版的最终荣誉论文(由论文导师批准)给昆虫学研究荣誉委员会主席，不迟于学生预计毕业的学期的最后一天上课前两周。论文将由学院荣誉项目主管和至少一名由荣誉委员会主席选择的其他推荐人审查。
8. 推荐人将在课程最后一天的前一周把论文还给学生。如果审稿人指出必须进行修改，修改后的论文应在课程最后一天之前提交给昆虫学研究荣誉委员会主席。推荐人应向昆虫学研究荣誉委员会主席推荐荣誉论文的可接受性。被批准的荣誉论文将被装订并存放在科姆斯多克大厅的昆虫学图书馆。
9. 学生可以自愿向荣誉委员会主席提交一份最终批准的论文副本(pdf或Word格式)，供曼恩图书馆使用。曼恩图书馆给了CALS以电子方式向公众提供论文的机会，前提是这不会影响其他计划，比如申请专利或在其他期刊上发表。允许论文在曼恩图书馆在线提供的许可表格可以从荣誉委员会主席处获得。
10. 每年，为了表彰学生的荣誉研究成果，CALS会印制一本荣誉论文摘要小册子(CALS研究荣誉摘要)．学生有责任提交他们的格式摘要根据摘要发表说明．

本节的完整文本可以在这里找到在这里．

项目协调人:科琳·m·卡恩斯，主席

环境与可持续性科学研究荣誉项目包括原创的、独立的学术或实验工作，这些工作在横跨社会科学、自然科学和人文学科的广泛学科中产生了新颖的发现。论文的候选人鼓励学生通过跨学科和综合的方式来理解和解决当代环境和可持续发展问题的方法。学生学习如何在教师或研究助理(论文导师)的直接监督和指导下设计和开展研究。该项目的大多数学生都从事多年的研究，以了解研究的迭代性质。

学生应定期与他们的论文指导老师见面，指导老师的职责是指导和批准论文工作。候选人将在5月的一个特别研讨会上口头或通过海报展示他们的工作成果。

申请条件及程序

学生应遵守以下时间表:

大三

1. 确定论文导师和研究课题。

1. 在三年级结束前申请ESS荣誉项目。电子邮件环境(在)cornell.edu获取详细信息。

大四

1. ESS 4990 -本科生研究，可以添加(与研究顾问协商)，以获得秋季和/或春季所做的研究工作的学分。使用CALS特殊研究表格注册研究学分网上．这不是ESS荣誉课程的要求
2. 在大三结束前:在ESS荣誉页面上提供的在线申请中提交论文提案。
3. 4月15日:论文正式提交日期。
4. 在课程结束时，学生将收到论文反馈，并有机会修改工作。
5. 期末考试结束前:提交论文定稿。
6. 候选人参加并在定于5月举行的荣誉研讨会上展示他们的论文项目的发现。
7. 学生可以自愿发表他们的原始荣誉研究eCommons只要这样做不影响其他计划，比如申请专利或在专业期刊上发表文章。允许论文在网上公开的许可表格可以从ESS荣誉项目协调员处获得。
8. 每年，为了表彰学生的荣誉研究成果，CALS会印制一本荣誉论文摘要小册子(CALS研究荣誉摘要)．学生有责任提交他们的格式摘要根据摘要发表说明．

寻求信息科学研究荣誉的学生应参考CALS社会科学指南。

教员委员会:J. Vanucchi，主席

景观研究荣誉项目为CALS的优秀本科生提供了与景观建筑系成员合作的机会，在文化景观、景观考古学、环境设计弹性、社区设计和其他设计主题方面进行有监督的独立研究。研究经验的主题和性质可能相当不同。无论是否打算从事研究工作，参与研究的学生都应该发现这种经历在智力上具有启发性和回报性。具有浓厚兴趣和专业知识的教员的指导和监督对研究荣誉项目的成功至关重要。预计这项研究将需要学生在设计和执行以及报告结果方面付出巨大的努力和创造性的投入。

申请条件及程序

考虑这一选择的学生应该意识到，荣誉研究是在景观设计专业毕业的所有要求之上进行的。它涉及许多最后期限和相当多的时间承诺。在签署研究荣誉项目之前，学生需要咨询他们的学术顾问，以确保荣誉项目不会影响其他学术或专业目标，如工作申请，作品集的准备，或申请研究生院，因为这些可能需要推迟到论文完成。学生有责任在截止日期前完成任务，并为演讲和其他会议做好准备。

虽然大三春季学期和大四两个学期的荣誉研究学分被指定为一个字母等级，但个人导师可以选择R等级作为“正在进行的工作”，直到项目完全完成。分数由每个学生的导师决定。文凭上的“研究杰出”称号是在指导教师和荣誉委员会主席的其他推荐人的推荐下授予的。以下是这两年的活动概要。

学位要求

景观研究荣誉委员会要求有兴趣从事研究荣誉项目的本科生按照以下步骤进行:

大三:确定一位潜在的教师导师，并确保他或她承诺赞助荣誉研究项目。这项任务应该在大三下学期早些时候完成，并在春季学期结束前完成。

1. 与导师合作，确定并制定研究问题。如果指导老师不在风景园林系，应从该系中选择一名联合指导老师，以确保研究与该领域一致。
2. 提交一份完整的申请和提案，由荣誉项目主管和研究荣誉委员会主席批准，不迟于大四第一学期第四周结束。鼓励尽早提交。申请将由特别的委员会成员和成功的论文提案将在第六周之前提交给学院荣誉委员会。
3. 开展独立的研究工作，这是原创的，与其他可能正在调查类似主题的人的工作分开。
4. 在一月底之前向委员会主席提交论文大纲，以便于五月毕业。
5. 在4月15日前将草稿提交给读者。描述和总结在设计或研究方面的硕士论文项目或专业期刊中使用的格式范围内的工作。这个版本将由教师导师和两位特别的评审员和学生可以将委员会的意见和建议纳入最终版本，最终版本将在课程的最后一天提交。推荐人将为荣誉委员会主席准备一份关于荣誉论文可接受性的建议。
6. 向其他荣誉研究学生和被邀请的教职人员做一次口头报告。这两份报告都是在学生大四的时候。
7. 5月13日前或CALS提供的其他日期(以较早者为准)，将完成并辩护的论文装订一份提交荣誉委员会主席。
8. 学生可以选择在康奈尔大学图书馆发表他们最初的荣誉研究，只要这样做不影响其他计划，比如申请专利或在专业期刊上发表。允许论文在曼恩图书馆在线提供的许可表格可以从荣誉委员会主席处获得。
9. 每年，为了表彰学生的荣誉研究成果，CALS会印制一本荣誉论文摘要小册子(CALS研究荣誉摘要)．学生有责任提交他们的格式摘要根据摘要发表说明．

教员委员会:主席，Julia Felice博士

营养科学部的荣誉课程对于那些高度积极，对研究感兴趣，并希望投入大量时间和智力精力的学生来说是一个极好的机会，这个项目将跨越他们本科任期的四个学期。荣誉学生喜欢参与一个项目，在一个有趣的主题上产生新知识，并报告他们的研究发现。通过与教师导师和其他研究人员合作，他们培养了研究方法和数据分析方面的技能。学生们还了解到，研究项目是劳动密集型的，写研究报告，如荣誉论文，是研究过程中一个重要而耗时的方面。这种密集的研究经验并不适合所有学生，那些渴望较少密集的研究经验的学生可以在NS 4010下与教师一起进行研究。

申请条件及程序

以下简要介绍了荣誉课程的申请程序。但是，对DNS荣誉课程感兴趣的学生应该详细查看课程要求，因为下面的解释不包括一些重要的申请细节。学生应联络julia.felice(在)cornell.edu(茱莉亚·菲利斯博士)有关申请程序的重要附加信息。

对该项目感兴趣的学生通常会在春季大二学期和秋季大三学期与未来的教师导师一起探索荣誉项目的机会。学生有责任联系教师并申请他们的研究项目，尽管在这个过程中会在NS 3980中提供一些指导。到三年级的秋天，学生应该已经确定了他或她的教师，并与他或她一起撰写提案摘要。DNS荣誉项目的申请截止时间是大三学生的二月初。

完整的应用程序包括:

1. 荣誉项目申请首页
2. 荣誉顾问协议表
3. 一份单独的提案摘要，描述研究项目和学生在该项目中的具体角色。

有兴趣的同学请联络julia.felice(在)cornell.edu(茱莉亚·菲利斯博士)申请及顾问协议表格。此外，强烈建议学生在二年级或三年级的秋季学期学习NS 3980 -人类营养与健康研究-这是荣誉课程的要求。

学位要求

荣誉研究项目是荣誉课程的主要组成部分，通过该项目，学生可以在整个研究过程中进行智力上的参与。它应该有明确的定义和充分的限制，让学生有机会制定研究计划，执行研究，并在有限的时间内写一篇可接受的论文，以供学生承担全部的学术负担。荣誉论文的组成部分和提交它们的要求简要描述如下。

通常情况下，荣誉项目是在三年级早期设计的，在三年级春季学期和四年级秋季学期进行。学生也可以安排他们的导师在暑假期间完成这个项目。大四春季学期通常用来写论文(至少25页)。

荣誉课程的学生必须:

1. GPA保持在3.2以上．
2. 通过nss3980(不可以携带S/U)。秋天。强烈建议学生尽早参加。
3. 完成至少6个ns4990学分．六个必修学分大部分在大四修(每学期3个学分)。任何额外的研究学分都可以在NS 4010下获得。每学期在项目上花费多少时间将由学生和教师导师决定。然而，教师导师通常每3-4周的工作时数分配一个小时的学分。这些时间包括准备研究计划和进行必要的图书馆研究(这两项通常在三年级完成)，以及实施研究本身，准备和撰写荣誉论文。
4. 满足所有荣誉项目的要求和截止日期．这些细节在DNS荣誉计划文件上面链接。
5. 完成一篇报告研究的书面论文．至少25页。学生与教师导师一起准备论文草稿，在春假前提交给另一位教师进行评估。当收到读者的评论时，学生必须修改论文以满足接受的标准。
6. 在本科生荣誉研讨会上口头陈述这个项目．研讨会通常在春季期末考试开始时举行。

学生应联络julia.felice(在)cornell.edu(茱莉亚·菲利斯博士)有关课程截止日期和要求的重要附加信息。

学生可以自愿在康奈尔大学图书馆发表他们的最终论文，只要这样做不影响其他计划，比如申请专利或在专业期刊上发表。允许论文在曼恩图书馆在线提供的许可表格可以从荣誉委员会主席处获得。

每年，为了表彰学生的荣誉研究成果，CALS会印制一本荣誉论文摘要小册子(CALS研究荣誉摘要)．学生有责任提交他们的格式摘要根据摘要发表说明．

教员委员会:M. W.威索基，主席

物理科学研究荣誉项目为优秀学生提供了在生物与环境工程系、食品科学系、地球与大气科学系或生物统计与计算生物学系的教职员工的监督下进行独立研究的机会。

申请条件及程序

除了满足学院的要求外，有兴趣申请物理科学研究荣誉课程的学生还应:

1. 在大三结束前确定论文指导老师和论文题目。
2. 与论文导师一起准备预算，简短的研究计划(2-3页)和申请表。这些材料必须在大四第三周结束前由物理科学委员会主席收到。

学位要求

被物理科学研究荣誉课程录取的学生必须完成以下课程，才能以优异的研究成绩毕业:

1. 报名参加该项目至少两个学期。
2. 参加相应部门的本科研究课程，总共至少6个学分。
3. 在1月底之前向委员会主席提交论文大纲(5月毕业)。
4. 提交一份论文草稿给论文导师，有足够的时间准备修改。
5. 在预计毕业的学期课程结束前四周，向荣誉委员会主席提交三份论文和推荐评审员的姓名。
6. 学生可以自愿在康奈尔大学图书馆发表他们的最终论文，只要这样做不影响其他计划，比如申请专利或在专业期刊上发表。允许论文在曼恩图书馆在线提供的许可表格可以从荣誉委员会主席处获得。
7. 每年，为了表彰学生的荣誉研究成果，CALS会印制一本荣誉论文摘要小册子(CALS研究荣誉摘要)．学生有责任提交他们的格式摘要根据摘要发表说明．

没有要求的格式，但论文通常以研究期刊文章或硕士论文的形式撰写。

该计划的进一步细节可以从物理科学研究荣誉委员会主席处获得。

教员委员会:T. Setter，椅子;t . BauerleA.迪托马索，T. Pawlowksa, M. Smith-Einarson

植物科学研究荣誉课程是为有兴趣在实验室和/或实地研究方面寻求高级培训的学生而设计的，通过在学院教职员工的指导下完成原创研究项目综合植物科学学院“，(口)。SIPS教师研究兴趣的广度和多样性为学生提供了一个宝贵的机会，从事基础和应用研究，为追求职业目标做好准备。学生也可以与康奈尔大学任何院系的教师一起工作，只要研究主题与植物有关。

申请条件及程序

有兴趣参加植物科学研究荣誉课程的学生必须:

• 满足学院要求
• 总平均绩点至少达到3.0
• 从事研究工作不迟于大三第一学期
• 确定一个未来的荣誉项目顾问，并在大三下学期开始一个独立的研究项目(完成PLSCI 4990课程)
• 参加新申请人介绍会
  2020-2021届毕业生的宣讲会将于2020年8月24日星期一下午4:00举行(Zoom会议;联系T. Setter:tls1(在)cornell.edu)．

申请程序

• 申请包括两个步骤。第一步是申请这里描述的植物科学研究荣誉课程。第二步是通过以下网站向CALS提交申请:https://experience.cornell.edu/opportunities/cals-research-honors
• 大四开始的时候申请这个项目。2021年春季毕业生的截止日期是2020年9月11日

如需申请，请以电子方式提交给委员会主席(T. Setter:tls1(在)cornell.edu)下列文件:
a)申请表格(可于www.generon-inc.com/academics/student-research/honors/)．
b)研究描述(不超过2页，单空格，字体12)，应包括:
o目标及意义陈述
o文献概述
o实验程序
o引用文献
o研究顾问签名。
c)签署荣誉论文指导协议(联系T. Setter，tls1(在)cornell.edu，索取副本)。

学位要求

虽然该项目没有具体的学分要求，但我们鼓励荣誉学生在PLSCI 4990 -植物科学独立本科生研究课程中注册并获得学分，该课程由担任荣誉导师的教职员工指导。

被植物科学荣誉课程录取的学生必须完成以下课程，才能以优异的研究成绩毕业:

• 保持康奈尔GPA至少3.0
• 参加荣誉小组会议
• 报名参加PLSCI 4950(“植物科学高级研讨会”，3学分，春季学期)，并在SIPS高级研讨会(大四春季学期结束)上展示研究成果。
• 鼓励植物科学荣誉毕业生在每学期结束时在康奈尔大学本科生研究委员会春季论坛上展示他们的工作(courses2.cit.cornell.edu/CURB/]。
• 在规定的截止日期前提交荣誉论文[论文应以电子方式提交给委员会主席(tls1(在)cornell.edu)]。
• 鼓励学生在康奈尔大学图书馆发表他们最终通过的论文。学生应咨询指导教师，以确保此类出版不影响专利申请或在专业期刊上发表。允许论文在曼恩图书馆在线提供的许可表格可以从荣誉委员会主席处获得。
• 每年，为了表彰学生的荣誉研究成果，CALS会印制一本荣誉论文摘要小册子(CALS研究荣誉摘要)．学生有责任提交他们的格式摘要根据摘要发表说明．

重要的日期和截止日期

2020年秋季

• 新申请人简介会-2020年8月24日下午4点(放大、联系TLS1(在)cornell.edu）(适用于2021年春季毕业生)

2020年12月毕业生

• 项目报告提交人:研究主管-2020年11月2日
• 项目报告提交对象:荣誉委员会-2020年11月16日
• 委员会评论由于:学生-2020年12月7日
• 最后修订报告:2020年12月14日

2021年5月毕业生

• 项目报告提交人:研究主管-2021年4月5日
• 论文提交单位:荣誉委员会-2021年4月19日
• 委员会的意见由于:学生-2021年5月7日
• 最终修改论文截止日期:2021年5月14日
• SIPS高级研讨会-TBD

教员委员会:S. Giroux，主席;埃隆杜-恩耶格，J.伊夫特

概述

该论文项目面向在一系列社会科学相关领域(包括应用经济学与管理学、发展社会学、国际农业与农村发展、环境与可持续发展科学和信息科学)工作的学生。bob电竞在哪里打开该课程为学生提供了在教师指导下进行独立学习和研究的绝佳机会。强烈鼓励学生在大三期间与教师见面，以确定有人担任他们的荣誉论文指导老师。荣誉论文导师必须是研究生院的成员。在向委员会提出申请之前，对具有特殊专业知识的人员可给予例外。先前批准的论文涵盖了广泛的主题和方法。完整的列表可以在ecommons.library.cornell.edu/handle/1813/2937．农业与生命科学学院社会科学研究荣誉项目的学生，在满足这里描述的所有学院标准后，在对学生的书面申请进行评估后，并在社会科学荣誉委员会批准详细的论文提案后被录取。

申请条件及程序

指引及截止日期

A.申请及建议:

学生必须通过电子邮件将完整的申请和提案副本提交给社会科学项目区域教师委员会主席(Sarah Giroux博士，sh104(在)cornell.edu)以及导师的支持信，确认他们有能力监督论文(请参阅下面的申请截止日期)。逾期申请概不受理。

申请时间和日期。

• 大三:强烈鼓励学生在大三期间与教师见面，以确定某人作为他们的荣誉论文指导老师。荣誉论文导师必须是研究生院的成员。在向委员会提出申请之前，对具有特殊专业知识的人员可给予例外。
• 对于5月份的毕业生，提案应在秋季学期的第4个星期四提交给社会科学本科课程协调员。(对于12月份的毕业生，提案将在春季学期的第四个星期四提交)。
• 论文应在春季学期四月的第三个星期五提交给社会科学本科项目协调员。(对于12月份的毕业生，提案将在秋季学期11月的第3个星期五提交)。

毕业时间
2019-2020学年
提案截止日期为2019年9月19日

2020-2021学年
提案截止日期为2020年9月17日

2021-2022学年
提案截止日期为2021年9月16日

提议的细节。

与他们的荣誉论文导师合作，学生应该在大三下学期开始开发他们的论文提案。这项提案有双重目的。首先，它确定了学习计划，并在学生和指导教师之间建立了一套期望。其次，荣誉委员会审查提案，以确定它是否符合荣誉论文的要求，并提出改进建议。被荣誉课程录取的学生应在荣誉论文指导老师的指导下注册学分(例如，AEM 4990, COMM 4990, DSOC 4990, EDUC 4990)。

提案应该是5到10页打印，双倍行距，并包括以下内容:

1. 研究课题:陈述要研究的问题或感兴趣的话题。回顾基础文献和问题或主题的背景;包括一个更广泛的参考书目供参考。
2. 研究问题/实证假设:详细说明拟回答的问题或拟通过收集数据和社会科学公认的分析模式进行实证检验的假设。
3. 研究方法:讨论将要构建的模型(如果有的话)，采样程序，数据收集程序(包括测量仪器和调查或实验设计，如果合适的话)，以及建议的分析方法。
4. 预期的意义:说明什么新的知识或信息可能即将到来，为什么它是重要的。请说明本研究预期的任何实际应用。
5. 研究时间表:提供一个简短的时间计划，说明你将如何在4月截止日期前完成你的项目。这是为了帮助您考虑如何计划您的工作量，以便在4月中旬完成项目。在本节中，您需要考虑数据收集和访问问题(特别是学生收集自己的数据/需要机构审查委员会批准的数据)。点击这里查看更多细节:https://www.irb.cornell.edu/faq/#gq3)．你还应该设定向导师提交草稿/更新内容的目标。
6. 在你的提案中，你需要附上一封由你的顾问签署的信，确认他们有能力监督你的项目，并确认你们已经共同同意了申请和时间表。

学位要求

B.最终审评要求:

荣誉论文应按照相应领域内任何标准期刊所要求的格式撰写。研究荣誉论文由委员会批准后颁发。研究的结果和方法(或得出结果的逻辑论证)都必须报告。文献综述、实际结论或应用，或对研究领域的广泛描述可能构成研究报告的一部分，但作为研究本身是不够的。

委员会建议在毕业前两个月向研究顾问提交论文草稿，以便有足够的时间进行修改。

完成的论文应在毕业前大约一个月提交:

毕业时间
2019-2020学年
最终论文将于2020年4月17日提交

2020-2021学年
最终论文将于2021年4月16日提交

2021-2022学年
最终论文将于2022年4月15日提交

一份最终论文的电子副本(pdf或Word格式)应在截止日期前通过电子邮件发送给社会科学课程区教师委员会主席。由指导工作的教员提供的支持信必须以电子形式或硬拷贝形式提交。

论文将在大约两周内由两名教师委员会成员独立审查。如果需要进一步修改，将通知学生，并要求提供修订草案。

学生可以自愿在康奈尔大学图书馆发表他们的最终论文，只要这样做不影响其他计划，比如申请专利或在专业期刊上发表。允许论文在曼恩图书馆在线提供的许可表格可以从荣誉委员会主席处获得。

每年，为了表彰学生的荣誉研究成果，CALS会印制一本荣誉论文摘要小册子(CALS研究荣誉摘要)．学生有责任提交他们的格式摘要根据摘要发表说明．

我们也建议学生在准备论文草稿时参考以下资源:

• 识别和避免抄袭
• APA风格手册