项目 2015年世界资源研究所总结报告 2016年11月11日，星期五 纽约水资源基础设施:评估、管理和规划-第4年。 哈德逊河口典型鱼类产卵的时间变化 2015年4月1日 卡琳林堡纽约州立大学环境科学与林业。更多信息请直接联系研究人员。 用于下载，组织和分析哈德逊河流域以水为中心的娱乐区域的在线评论的软件系统 2015年4月1日 Srinagesh Gavirneni,康奈尔大学。看这里研究及政策简介与这个项目有关 评估绿色基础设施在改善流域水质和减少洪水方面的有效性 2015年4月1日 凯瑟琳Meierdiercks锡耶纳大学 《水基础设施融资与创新法案:结构与效应》 2015年4月1日 理查德·戈德斯,康奈尔大学。 对Sparkill Creek流域的生物多样性进行分析，作为一种以课程为基础的服务学习本科经验，这将增强基于STEM的应用 2015年4月1日 伯纳黛特康纳斯，多米尼加学院。要了解更多信息，请参阅此处了解报告河岸植被恢复项目方面，或点击以下链接阅读水生微生物多样性报告。 在一个休闲季节的哈德逊河口中的微污染物筛选 2015年4月1日 Damian赫尔,康奈尔大学。 实地考察和文化意识在教育中的重要性:以贝克扎克城市河流中心(CURB)为例 2015年4月1日 凯瑟琳·瑞恩萨拉劳伦斯学院。想了解更多，请看这个关于补助金计划的短视频，或按以下连结阅读书面报告。 化粪池系统，水质和温室气体排放 2015年4月1日 托德沃尔特,康奈尔大学。根据要求提供报告。 哈德逊河流域一个老水坝蓄水泥沙特性的评估 2015年4月1日 获吴,克拉克森大学。想了解更多，请看这个关于评估的短片，或按以下连结阅读书面报告。 沟内研究与模型耦合，以了解跨集水区路边沟渠网络的景观范围内氮迁移和反硝化(N2, N2O)潜力 2015年4月1日 丽贝卡·施耐德&洛葛仙妮马里诺,康奈尔大学。 哈德森河河口流域和洪水剧性的公共教育与外展 2015年4月1日 Elizabeth LoGiudice，康奈尔合作扩展:在哥伦比亚、格林、达奇斯和奥兰治县的合作。 确定不同情景下的峰值流量和评估生物体的通过潜力:识别和优先处理小的和难以通过的涵洞 2015年4月1日 托德沃尔特,艺术Degaetano.,康奈尔大学。 预测未来气候的季节变化及其对哈德逊河淡水排放和哈德逊河口水停留时间的影响 2015年4月1日 罗伯特。霍沃斯，康奈尔大学 哈德逊河社区的气候适应性设计 2015年4月1日 约书亚Cerra,康奈尔大学。 利用公民科学来绘制哈德逊河谷的水道以寻找产生紫素的微生物 2015年4月1日 布鲁克裘德巴德学院。要了解更多信息，请下载这个演讲，或按以下连结阅读书面报告。 可视化景观变化：公共空间和CSO在哈德逊河流域中 2015年4月1日 布莱恩•戴维斯,康奈尔大学。
对Sparkill Creek流域的生物多样性进行分析，作为一种以课程为基础的服务学习本科经验，这将增强基于STEM的应用 2015年4月1日 伯纳黛特康纳斯，多米尼加学院。要了解更多信息，请参阅此处了解报告河岸植被恢复项目方面，或点击以下链接阅读水生微生物多样性报告。
