哈德逊河河口方案的培训计划介绍了教师借出基于地方的跨学科教学的机会与国家学习标准一致。通常，长度三到六个小时，他们的时间和内容定制，以满足参与者的需求。工作人员提供三种格式的研讨会：
河口要点研讨会介绍了基础 - 地理，潮汐，盐度，栖息地和大量的动物区系和植物 - 通过使用这些主题来加强阅读，数学，科学和其他学术技能的活动和课程。
哈德森河实地考察培训为教师带来了河流，以测试水，收集和识别河流，并测量潮汐和电流。这些主要在夏季和早期提前提供哈德森河生命中的一天一年一度的年度活动，将数千名学生从纽约市到奥尔巴尼的60名河段。每个班级都会收集有关其网站的信息，并与他人共享它以构建对整个系统的理解。
虚拟河访问培训使用哈德森河环境条件观测系统将河口带入课堂。使用这个来自纽约市的传感器网络与技术从事技术的学生到奥尔巴尼;它每15分钟检查河流的生命体征，并将信息发布到互联网上。学生可以调用潮汐，温度，盐度，溶解氧和天气数据的数据图。这些图表带来了寿命往往抽象现象 - 显示水平升高和随着光合作用而增加的氧气水平，例如，随着光合作用的作用。
有关更多信息，请发送电子邮件hrteach@dec.ny.gov.